我匆忙在脑海中整理出那一节英语课的回忆，转换成语言描绘出来。
我们的英语教授姓黄，是个四五十岁的女人。总是神神叨叨的，外号黄大仙。
当然，对于外号和风评，本人并不知晓。
教授年轻时曾去过欧美公费留学，课上常说些题外话，多半是她在国外的所见所闻——关于外国人做事如何有个性，生活方式如何高档，外国的教育环境如何优越。
虽已回国多年，分享见闻时，黄教授总表现得像旅居海外的异邦人。谈及加利福尼亚州的生活经历，她选择以“你们中国人”做开场白，“你们中国人到海外旅行，总是成群，大声嚷嚷，毫无素质……”
她的课我时常听不下去，只得偷偷戴上耳机听歌。
n、bbc、纽约时报的新闻报道是教授常推荐的黄金读物。近来恰逢美国总统大选，她分外关注，甚至将候选人的资料编成教学课件向我们介绍。
“无论肤色，谁都有机会成为总统，这就是美国梦啊。”她以如梦似幻的表情，望着投影画面里的黑人总统候选人，“月底的考试，我会选他的竞选演讲作为阅读理解题目，大家提前做好准备。”
一个月后，她面色不悦的现身教室。刚上课，就用厚书壳“砰砰”敲击讲桌。
“现在的年轻人啊，实在太不像话了。上周的测试，我明明提前告知了考题范围，居然还有人不及格。有位同学，我就不说是谁了——只考了三十分，阅读理解居然一分没拿。”
真的假的？我觉得十分不可思议。大家都是以相近的高考分数分入学的，水准理应相差不远，为什么会有英语差得如此离谱之人？
话音刚落，有人从座位上腾得站起，是那个刘北安。那时的我，对他完全不了解，只在新生自我介绍时听过他的名字。
“老师，您说的这个人有点像我。”
“好吧，勇于面对耻辱总是件好事。那么，这位同学，知道自己身上哪里出问题了吗？”
“我觉得问题出在题目本身。”他肃然回答。
一瞬间，教室里所有学生都绷紧了神经。连原本趴着睡觉的人都弹簧般的绷直脊背，擦去嘴角的口水。
“题目有问题？”教授竖起眉毛，“知道为什么选这篇文章做阅读材料吗？这可是美国总统的竞选演讲，为了确保国家的每个国民都能听懂，语法简单，没有任何生冷词汇，最适合测试英语的基本功。只要基本功扎实，刚学英语不久的学生都能看懂大半。你说的问题，莫非是指自身的英语水平连初中生都不如？”